A pesquisa recente do IBGE revela que 1 em cada 5 brasileiros com idades entre 15 e 29 anos não está envolvido em estudos ou atividades profissionais, sendo caracterizados como “nem-nem”. Os dados, provenientes da Síntese de Indicadores Sociais (SIS) de 2022, destacam que aproximadamente 10,9 milhões de jovens e adolescentes estão nessa condição.
O termo “nem-nem” é utilizado para descrever aqueles que não estudam e tampouco trabalham. A pesquisa considera como “desocupados” os que estão desempregados, independentemente de estarem ou não buscando trabalho ativamente. Essa realidade reflete desafios significativos no engajamento da juventude brasileira em atividades educacionais ou profissionais.
Um ponto de destaque é que a maioria dos jovens nessa situação são do gênero feminino, com 43,3% representando mulheres pretas ou pardas. Isso sugere desafios específicos enfrentados pelas jovens mulheres em relação a afazeres domésticos e responsabilidades como cuidadoras de familiares. Os percentuais correspondentes para homens pretos ou pardos, mulheres brancas e homens brancos são 24,3%, 20,1%, e 11,4%, respectivamente.
Essa dinâmica ressalta a importância de abordagens específicas e políticas públicas direcionadas para atender às necessidades e desafios enfrentados pelos diferentes grupos demográficos, promovendo oportunidades educacionais e profissionais mais equitativas para a juventude brasileira.